各二级学院：

为更好地推动我校学生实习实训工作，践行陶行知“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的教育思想，促进学生更好地了解本专业相关行业信息及专业技能需求，找准专业学习方向，明确学习目标，在实践中提升大学生社会责任感、团结协作能力、吃苦耐劳精神及创新创业意识，增强大学生自主学习意识和专业学习兴趣,实现自我成长。根据教学工作合格评估要求、专业人才培养方案和重庆人文科技学院关于印发《学生实习实训管理办法》的通知（重人科〔2015〕21号）文件规定，经研究，决定组织开展2020年寒假大学生专业实践活动，现将有关事项通知如下：

一、实践时间

2020年1-2月

二、参加对象

未开展认知实习和专业实习相关实践教学活动的专业。

三、实践形式及内容

（一）专业认知实习：主要面向一、二年级学生，时间1周。其目的在于通过见习、参观、访问等形式，了解所到单位的生产、管理、服务一线情况，通过接触企事业单位及人员，广泛了解所学专业的人才培养目标和本专业的发展过程及目前在社会经济中所处的地位与发展前景，了解本专业技能、就业岗位及专业就业方向等。

（二）专业实习：主要面向二、三年级学生，时间2周。其目的在于学生根据已掌握的专业知识和专业实践经验，选择一些和专业相关的企事业单位进行实习和岗位实务训练，把专业课中所学的基础理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中去，从而巩固、加深、扩大所学专业的理论知识，获得综合的专业操作技能和实际工作经验。

（三）社会调查：主要面向三、四年级学生，其目的在于使学生带着所学课程中的某方面的理论或技术等问题。向企业、事业单位及机关等进行调查，搜集资料，分析研究问题，得出结论，撰写调查报告。鼓励有创业经验和创业意向强烈的大学生成立创业实践团队，深入创业园区、创业型企业开展走访、调研活动，学习提高创业技能。

四、实践活动组织

（一）组织领导

各二级学院要成立党政领导为组长、学生工作人员和专业指导教师为成员的专业实践活动领导小组。领导小组负责整体协调本学院各专业实践工作相关事宜，及时解决学生专业实践过程中的困难和问题，确保专业实践活动顺利进行。

（二）组织形式

各二级学院制定相关专业实践方案，采取集中与分散相结合的形式开展实践活动，并安排专业教师进行指导，指导教师和学生人数比例按照1：100配备。专业指导教师要加强过程指导和监管。

（三）考核方式

专业实践活动以考查的方式进行考核。学生专业实践完成后，于2020年3月15日前提交一份不少于3000字的实习报告或调查报告。报告主要包括专业实践的目的、实践内容、实践效果、存在问题、解决对策等。专业指导教师根据学生提交的报告，按照优、良、中、及格、不及格五级记分制评定成绩。及格及以上的给予相应实践学分（专业认知实习1学分，专业实习2学分；社会调查对应创新创业实践2学分）。

五、其他要求

（一）各二级学院要做好学生实践期间的安全教育工作，严格实践纪律。切实加强国家法律法规的学习，防范交通、饮食和人身等相关安全隐患。

（二）各二级学院将拟定的实践活动方案,于2020年1月15日前将纸质材料和电子材料报教务处实践科备案。实践活动结束后，各二级学院应做好相关实践材料的收集、整理、成绩录入和存档等工作。

联系人：罗佳

 联系电话：023-42465252 

邮箱: 597735434@qq.com

附件：1. 2020年寒假专业实践成绩汇总表

2.2020年寒假专业实践报告模板

重庆人文科技学院教务处

                                                                                    2020年1月6日