为打破教学壁垒，推动基础数学与工科教学深度融合，2026年6月10日，机电工程学院组织数学系、工程系联合教研交流会，两系全体教师参会。活动聚焦教学、科研、竞赛、认证四大核心工作，通过“经验分享+互动研讨”搭建跨学科交流平台。

会上，工程系骨干教师吴绍锋、杨建花首先围绕课堂教学、科研项目申报、学科竞赛指导三大板块作分享：教学上针对数工课程衔接、分层设计、课程思政等给出实操方案，适配工科人才培养需求；科研方面全流程拆解选题、申报书撰写、团队组建要点，建议跨系组建交叉团队挖掘特色方向；竞赛指导板块提出联合打造数学建模、工程创新类赛事备赛体系，打通理论与实践的壁垒。

数学系系主任薛海波老师结合师范专业认证经验，从培养方案修订、课程目标达成度评价等方面系统分享，并对比两类认证共性与差异，建议工程系借鉴成熟管理机制，紧扣工科特色补短板，推进工程教育认证筹备。

互动环节，教师们围绕公共数学课改、跨系科研团队建设等议题深入交流。

本次教研有效打通数工领域沟通壁垒，下一步学院将常态化开展跨系活动，以教研促教学、科研促发展、认证促规范，全面提升师资能力与人才培养质量。