各班级、团支部：

为全面深化师范生培养质量，进一步提升数学与应用数学专业师范生的教学素养、实践能力与创新意识，引导广大师范生夯实教学基本功，切实提升教学设计、课堂实施与学科育人能力。经学院研究决定，举办2026年数学与应用数学专业师范生教学设计比赛。现将有关事宜通知如下：

一、比赛时间

2026年5月15日-5月27日

二、参赛对象

数学与应用数学专业全体学生

三、比赛流程

本次比赛分为提交材料报名、初赛、决赛三个阶段，流程安排如下：

（一）报名与作品提交阶段（5月15日—5月19日）

面向数学与应用数学专业全体大一、大二、大三学生开展。

1.报名方式：参赛者需在番茄表单中填写个人相关信息，并同步提交完整的教学设计作品（作品命名格式为：“202x级x班+姓名+学号”）后，提交后页面自动跳转钉钉群进初赛群。

2.截止时间：报名表与教学设计作品提交截止时间为5月19日19:00，逾期视为自动放弃参赛资格。

（二）复赛：学院评审与决赛资格（5月20日—5月22日）

由学院组织专业教师组成评审组，对所有提交的教学设计作品进行统一评审。

1.评审标准：依据教学设计的科学性、规范性、创新性、教学理念体现及课程标准契合度等维度进行打分。

2.结果公示：根据评审得分从高到低排序，选拔出10名选手晋级决赛，晋级名单将于5月22日正式公布。

（三）决赛：现场展示与最终评选阶段（5月27日）

由晋级决赛的10名选手进行现场教学设计说课展示与答辩

1.现场评审：学院组织评委组现场打分，综合选手的教学设计质量、教学展示效果、教学理念表达与现场答辩表现等方面进行综合评定。

2.结果确定：根据最终得分从高到低排序，依次确定各奖项获奖选手。

四、比赛要求

（一）参赛的教学设计必须是原创作品，由参赛者个人独立完成，教学设计所需的素材可以直接在网上找，杜绝直接从网上下载抄袭他人现成的教学设计，违者通报批评并直接取消比赛资格；

（二）参评教学设计必须以现代教学思想和理论为指导，分析、研究教学问题，设计教学策略、教学方法及教学评价的方法和标准，体现新课程标准的要求，在教学方法和教学手段上具有创新性和可操作性。

（三）教学设计的正文一级标题用3号黑体加粗，二级标题用4号黑体加粗，三级标题用小4号黑体加粗，正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

（四）教学内容以中（初中、高中）学的数学课程为主，选取一课时知识点进行教学设计即可；

（五）参评教学设计应有完整教学环节，应包括：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段、教学过程、作业安排、板书设计、教学反思。

五、奖项设置

一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

附件1：师范生教学设计比赛报名表

附件2：师范生教学设计比赛评分细则

 机电工程学院    

2026年5月12日            

附件1：师范生教学设计比赛报名表

附件2：师范生教学设计比赛评分细则