姓名：伍烨

性别：男

年级专业：2022级数学与应用数学

上岸结果：重庆师范大学基础数学专业

一、上岸成果

备考路上，他始终目标明确、稳扎稳打。初试凭借扎实的基础取得专业第6名的成绩，复试阶段针对性打磨专业知识与面试技巧，最终顺利被重庆师范大学基础数学专业录取，为这段备考旅程画上圆满句号。

备考过程

数学分析备考经验：

备考书籍及课程：华东师范大学第五版《数学分析》，李扬基础课程、强化课程及配套题目。

（基础阶段：教资笔试结束—7月1日）

此阶段核心任务是夯实基础。大学期间我虽认真学习数分一、数分二，课前会在B站找课预习，但对知识点的理解仍较浅显，仅停留在表面。因此建议大家沉下心，紧跟扬哥课程，多写多思、勤做笔记，避免只听课不动笔、不吸收。我的日常安排是：记完英语单词后（约9点）开始学数分，先听课并同步记录笔记（包括定义、定理及证明过程）；听完一节课后，独立复写本节的定义、定理及证明，再尝试做课后题。对于基础薄弱的同学，多数题目可能无从下手，建议先独立思考，能做的部分写在A4纸上，再对照华东师大第五版的课后题解析书——若解析与扬哥讲解不同，需将扬哥的解析写在A4纸上，标注题号后夹入解析书，且务必独立复写一遍（不看解析）。每章学完后，再次复写定理、定义、证明及笔记，再按上述方法完成章总习题。此时会发现，书中核心内容已反复练习3-4遍。注意：切勿将答案或解析写在题目旁，避免后续回顾时直接看到答案。此外，大三下学期仍有课程，我很少在课堂学习（环境嘈杂且课程难度不低，需保证不挂科），因此要平衡时间，数分每天学习时长至少3小时。

（巩固基础阶段：7月10日—8月20日）

我偏好安静的备考环境，且自律性较强，因此暑假选择回家备考（自律性较弱的同学建议留校）。从结果来看这一选择很正确，暑假备考状态良好，基础打得更扎实。由于高代备考失误及英语学习，数分曾中断10天，但期间我通过扬哥公众号、小红书借鉴了数分备考经验；加上基础阶段辅导员谈话让我意识到复盘总结的重要性，遂果断放弃进入强化阶段，选择继续巩固基础。此阶段状态佳、时间充裕，我按“每天学一章数分”的进度安排，确保学习的整体性（数分学完再学高代）。日常安排：早上8点起床后背单词，随后拿出对应章节的旧笔记，先看第一节，独立复写定理、定义及证明，同时对照笔记补充完善，再做本节习题（尽量独立完成）；按此节奏逐节推进，最后完成章总习题。晚上8点左右开始总结，梳理每节习题及章总习题，归纳不同题型的“知识点+解题思路”（涵盖大部分题目，难度过高的未总结，部分难题虽学习但未纳入归纳）。

（一轮强化阶段：8月22日—10月中旬）

提前打印了扬哥强化课程的配套资料，简单休息调整状态后开始强化学习。沿用基础阶段的作息安排，当时心里有些兴奋，好奇强化课程会涉及哪些题目，这也反映出我的备考状态不错。一轮强化时，我会提前预习，计划每天学20篇（这样一个半月左右可学完，内容较多时则学十几篇）。由于强化课程难度较高，我选择直接听扬哥讲解。做好笔记是关键。吸取前期经验后，我会在每章学习结束后及时总结。不过这段时间家里突发状况，严重影响了备考状态，我时常连续几天休息，躺在床上刷手机；加上实习开始，时间难免被占用，复习进度因此大幅延缓。好在实习任务不多，国庆期间我便返回学校，调整状态后继续推进数学分析的强化阶段。后来我了解到，傅里叶级数及后续章节的考查占比不大，且学习耗时较长（当时也感觉备考时间紧张），再三权衡后，我决定只强化前面的章节，后续章节沿用基础阶段的方法备考。最终，我在10月20日完成了数分强化。

（二轮强化：10月20日—12月初）  

由于需要更充足的时间和安静的环境来梳理做过的题目与知识点，这个阶段我选择回家备考。但期间因身体不适，我在家躺了约10天，完全提不起学习的劲头。直到网上确认环节临近——审核仅有几天时间，而我在截止前两三天仍未提交材料，躺在床上惊出冷汗后才赶紧去提交。之后我开始规划二轮强化，没有重复学习所有题目（此前已做过不少92系列的题目，个人感觉难度适中），而是有选择地复习：大多时候独立解题，用A4纸按照之前的思路逐步推导，遇到困难再参考自己的旧答案；每章结束后依然坚持总结，并对之前的总结进行“提纯”。随着状态逐渐恢复（或许是前期“躺平”让身体得到了充分休息），我终于在12月初完成了二轮强化。

（真题阶段：12月初—考前一天）  

此时留给真题训练的时间已经不多，我只能选择做重庆师范大学前10年的真题。为此周末也不敢松懈，全部用来练习真题，每天严格计时、不翻书不看笔记，模拟真实考场状态。直到这时，我才真切体会到“量变引起质变”——除状态不佳的情况外，每套真题得分至少120分，多数在130分左右，简单的甚至能达到140分，解题过程行云流水。数分的稳定发挥给了我很大信心，刷完一遍后，我只挑了几套进行二刷，主要是为了适应考场答题节奏。

高等代数备考经验：  

备考书籍及课程：华东师范大学出版社《高等代数》第五版，李扬基础课程、强化课程及配套习题。

（基础阶段：教资笔试结束—7月10日）  

这段时间，我通常在中午午睡后（约下午两三点）开始学习高代，方法与数分大致相同：先跟着扬哥学完整章内容，做好笔记，学习过程中多动手书写，熟悉定理、定义及证明；然后完成该章的总课后习题，步骤与数分一致。不过由于没注意到高代第10章无需学习，且做了后面十几道总课后习题（其实没必要，一来题目较难，二来多数会在强化课程中覆盖），放暑假后我又花了约十天时间收尾。高代每天学习时长至少保证2小时，不过专业课时间灵活调整：若数分需要完成一章总习题，会适当压缩高代时间，第二天再补回来，具体根据自身情况安排。

（再巩固基础：7月10日—8月20日）  

这个阶段的安排和数分类似，学完数分后就学高代：拿出每章对应的笔记，对照教材逐节回顾并书写；之后完成该章总课后习题，最后总结梳理。

（强化阶段：8月20日—12月初）  

高代强化的情况与数分相近，不过强化题目我基本都学了，只跳过了部分知识点较偏的章节。

（真题阶段：12月初—考前一天）  

重庆师范大学的高代真题我做得比数分更顺手，可能是因为对整体知识点的掌握更扎实。化到了。

英语备考经验：

（打基础 教资笔试结束—5月中旬）：我的英语基础一般，语法掌握得不够扎实。因此备考初期，我每天早上七点多就到图书馆，用“不背单词”APP复习约200个旧词、学习100多个新词，耗时近2小时；晚上八九点则学习刘晓燕的语法课，课程生动有趣，成了备考路上的“一束光”，让枯燥的学习多了些乐趣。4月时，我还对语法内容进行了二刷巩固。

（开阅读 5月中旬—7月）：

这一阶段我开始学习唐迟的阅读课，虽然也总结了方法，但感觉学起来比较吃力——因为课程要求读懂全文，而我当时的能力还达不到。遗憾的是，我并没有及时意识到这个问题。学完课程后，我着手练习2003—2010年的英语阅读真题，正确率很不理想，每篇通常对2—3个，很少对4个，全对的情况几乎没有，这段时间的备考状态算是比较糟糕的。

（阅读提升 7月—9月中旬）：

后来我在网上了解到颉斌斌老师的阅读课，便果断购买资料并学习了他的阅读技巧，还做了详细总结——这也是我放假后多留10天备考的原因之一。接着我开始练习2011—2019年的阅读真题，通过不断摸索和对错题的认真分析，终于找到适合自己的方法：以颉斌斌老师的技巧为主、唐迟老师的方法为辅。调整策略后，阅读正确率明显提升，很少再出现只对2个的情况，大多能对3—4个，甚至有好几篇全对。

（刷套卷 9月中旬—11月）：

此时我开始练习“小三门”（完形、新题型、翻译），同时二刷阅读真题。借鉴网上经验，我采用“一篇阅读+一门小三门”的组合模式，每周完成一套试卷，并对错题进行总结分析。不过这里要提醒大家：我当时几乎纯靠记忆来总结，效果微乎其微，千万别效仿！

（作文及套卷冲刺 11月—考前）：

我每周会安排几天完整刷一套试卷，每道错题都认真备注总结，尽量避免再犯同类错误。至于作文，我没有特别好的经验分享——因为最终成绩未达预期，推测问题大概率出在作文上。

政治方面，我只复习了一个多月就上考场了。以我的亲身经历来看，政治真的没必要开始太早；英语基础弱的同学要多花时间补英语，其他科目则要以专业课为核心。

最后总结一下，备考关键其实就两点：一是总结。学习过程中要时刻注重总结，它是对知识点的“二次提纯”，至关重要；二是思考。备考时要多动脑，不能只停留在“看过、听过”的层面，只有经过深度思考，知识才能真正内化为自己的东西。

三、备考经验与心得

备考路上，我最大的心得是“适合自己的，才是最好的”。最初我把目标定在重庆邮电大学，复习一段时间后发现节奏和压力与自身状态不匹配，于是果断调整目标为重庆师范大学，反而让备考过程更高效、更从容。考研不是比谁刷题多，而是看谁能稳住节奏、打牢基础——找对方向并坚持下去，就能离目标越来越近。一是总结。学习过程中要时刻注重总结，它是对知识点的“二次提纯”，至关重要；二是思考。备考时要多动脑，不能只停留在“看过、听过”的层面，只有经过深度思考，知识才能真正内化为自己的东西。